Поиск по блогам

 

Идея европейской интеграции сквозь века

... Всевозможные кризисы и потрясения конца XX — начала XXI вв. не смогли привести к распаду Европейского союза на сегодняшний день. Хоть европейская интеграция и является уникальным случаем, органам власти Евразийского экономического союза можно было бы рекомендовать тщательно изучить ...

Опубликовано:
16.01.2024 15:06:01

Brexit, далее везде: судьба интеграционных группировок – уход в другие координаты

... группировок и распаду (дезинтеграции) «старых» – мы являемся свидетелями новейшего глобального процесса, в основе которого лежит интеграция и дезинтеграция интеграционных группировок. 7. Дезинтеграция есть результат перегруппировки внутри мировой экономической и ...

Опубликовано:
25.11.2016 15:36:00

Евсей Васильев: Внешнеполитическая стратегия Беларуси и Евразийский экономический союз

За последние годы белорусская внешняя политика проделала значительный путь развития по ряду основных направлений. До середины 2000-х гг. Республика Беларусь, по сути, строила свою внешнюю политику как производную от взаимодействия с двумя важнейшими партнерами: Россией и ЕС. В 2005-2006 гг. на фоне обострения отношений одновременно и с Востоком, и с Западом, белорусское политическое руководство начало активно развивать третье направление - контакты с развивающимися странами и КНР. В провозглашенной...

Опубликовано:
02.07.2015 11:16:00

Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате

Прошедший опрос

  1. Какие угрозы для окружающей среды, на ваш взгляд, являются наиболее важными для России сегодня? Отметьте не более трех пунктов
    Увеличение количества мусора  
     228 (66.67%)
    Вырубка лесов  
     214 (62.57%)
    Загрязнение воды  
     186 (54.39%)
    Загрязнение воздуха  
     153 (44.74%)
    Проблема захоронения ядерных отходов  
     106 (30.99%)
    Истощение полезных ископаемых  
     90 (26.32%)
    Глобальное потепление  
     83 (24.27%)
    Сокращение биоразнообразия  
     77 (22.51%)
    Звуковое загрязнение  
     25 (7.31%)
Бизнесу
Исследователям
Учащимся