Поиск: История,Россия,Университеты (3 материала)

Из жизни посла. Часть 1

Посвящается Ирине Юрьевне Ивашенцовой Глеб Александрович Ивашенцов – чрезвычайный и полномочный посол, вице-президент российского Совета по международным делам. Родился в 1945 году в Ленинграде. В 1967 году окончил факультет международных экономических отношений МГИМО МИД СССР. В 1967–1969 г. работает в системе Министерства внешней торговли СССР; в 1969–1975 г. – в Международном отделе ЦК КПСС; в 1975–2009 г. – в системе МИД СССР, России. В 1991–1995 г. – генеральный консул СССР, России в Бомбее...

Память о войне крайне важно донести до следующих поколений

... Значение этих двусторонних форумов приграничного сотрудничества трудно переоценить. Они проходят регулярно. Есть такие двусторонние форумы Россия-Казахстан, Россия-Азербайджан и так далее. К российско-белорусскому форуму было приковано особое внимание, потому что он это совпал ...

В начале десятого

Основатель и почётный директор Института Европы РАН академик В.В. Журкин делится своими воспоминаниями и размышлениями в беседе с проф. О.В. Буториной . Этот диалог происходит в начале десятого десятилетия жизни мемуариста, и потому он просит у читателей прощения за допущенные огрехи и шероховатости. Основатель и почётный директор Института Европы РАН академик В.В. Журкин делится своими воспоминаниями и размышлениями в беседе с проф. О.В. Буториной [2] . Этот диалог происходит в начале десятого...

Прошедший опрос

  1. Какие угрозы для окружающей среды, на ваш взгляд, являются наиболее важными для России сегодня? Отметьте не более трех пунктов
    Увеличение количества мусора  
     228 (66.67%)
    Вырубка лесов  
     214 (62.57%)
    Загрязнение воды  
     186 (54.39%)
    Загрязнение воздуха  
     153 (44.74%)
    Проблема захоронения ядерных отходов  
     106 (30.99%)
    Истощение полезных ископаемых  
     90 (26.32%)
    Глобальное потепление  
     83 (24.27%)
    Сокращение биоразнообразия  
     77 (22.51%)
    Звуковое загрязнение  
     25 (7.31%)
Бизнесу
Исследователям
Учащимся