Поиск: ЕАЭС,Наука (3 материала)

Сотрудничество в рамках «Одного пояса, одного союза» в научно-технической и инновационной сфере: возможности и вызовы

... Стратегию научно-технологического развития и национальный проект «Наука». Казахстан намерен развивать экономику будущего за счет инноваций.... ... всех сторон. Таким образом, объединение научно-технической мощи стран ЕАЭС с инновационным потенциалом стран ИПП в ключевых сферах для осуществления ...

15.09.2020

Российско-китайский диалог: модель 2019

Совместный доклад РСМД, ИДВ РАН и Фуданьского университета №46 / 2019 Совместный доклад РСМД, ИДВ РАН и Фуданьского университета В пятом ежегодном докладе РСМД, Института Дальнего Востока РАН и Института международных исследований Фуданьского университета представлены общие взгляды ведущих российских и китайских экспертов-международников на развитие сотрудничества РФ и КНР в 2018 г. и I квартале 2019 г. Авторы анализируют динамику российско-китайского взаимодействия по актуальным вопросам международной...

28.05.2019

Россия и Китай: сотрудничество в новую эпоху. Итоги XIX съезда Коммунистической партии Китая и результаты президентских выборов в России

... возможности для сотрудничества двух стран 1. Китай и Россия уже достигли политического консенсуса по сопряжению Инициативы Пояса и Пути и ЕАЭС. Китай и Евразийский экономический союз завершили переговоры по существу соглашения о торгово-экономическом сотрудничестве. Государства ...

30.05.2018

Прошедший опрос

  1. Какие угрозы для окружающей среды, на ваш взгляд, являются наиболее важными для России сегодня? Отметьте не более трех пунктов
    Увеличение количества мусора  
     228 (66.67%)
    Вырубка лесов  
     214 (62.57%)
    Загрязнение воды  
     186 (54.39%)
    Загрязнение воздуха  
     153 (44.74%)
    Проблема захоронения ядерных отходов  
     106 (30.99%)
    Истощение полезных ископаемых  
     90 (26.32%)
    Глобальное потепление  
     83 (24.27%)
    Сокращение биоразнообразия  
     77 (22.51%)
    Звуковое загрязнение  
     25 (7.31%)
Бизнесу
Исследователям
Учащимся