RSS Популярные публикации экспертов

Колонки авторов

 
1951
1 апреля 2026
Варвара Сержантова

Студентка программы «Международные отношения» ФМЭиМП НИУ ВШЭ

Президентские выборы в Чили: литиевый маятник качнулся вправо
1721
30 марта 2026
Роза Байрамлы

Старший советник Центра анализа международных отношений (Азербайджан)

Азербайджан, Россия и Центральная Азия: контуры нового экономического треугольника
4239
27 марта 2026
Вадим Костеж

Приглашенный преподаватель НИУ ВШЭ, аспирант Института Европы РАН

Референдум в Италии как зеркало внутриполитической поляризации страны
4246
27 марта 2026
Алла Мартыненко

Студентка образовательной программы «Международные отношения» НИУ ВШЭ

Фискальный раскол Евросоюза: как итальянский госдолг определяет бюджетную политику ЕС
5106
24 марта 2026
Милан Лазович

Программный менеджер РСМД

Трагические параллели
4032
19 марта 2026
Мария Левина

Студентка образовательной программы «Международные отношения» НИУ ВШЭ

Кому отстранение, кому оправдание: двойные стандарты МОК
6460
18 марта 2026
Дмитрий Розенталь

К.и.н., директор ИЛА РАН, член РСМД

Юлия Мельникова

К.полит.н., руководитель программного направления РСМД

Венесуэла, Куба, Панама: Дмитрий Розенталь о политике Трампа в Латинской Америке
2156
18 марта 2026
Мария Литвинова

Студентка образовательной программы «Международные отношения» НИУ ВШЭ

«Код красный» — гиперзвуковой вызов Китая и пределы американской обороны
4335
16 марта 2026
Алексия Фуер

Студентка факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ

Сломанный компас АСЕАН: как Китай сбивает курс блока на Мьянму
3345
13 марта 2026
Александра Терзи

Программный координатор, редактор сайта РСМД

Шаг вправо
4547
12 марта 2026
Тимофей Колесник

Студент Факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ

Газовый хаб Египта: второе дыхание?
4042
11 марта 2026
Давид Эбжноу

Аспирант РАНХиГС при Президенте Российской Федерации

Диверсификация российского нефтяного экспорта в текущей геоэкономике
 
Социальная сеть запрещена в РФ
Социальная сеть запрещена в РФ
Бизнесу
Исследователям
Учащимся