Императивы интернационализации

Авторы анализируют опыт измерения международной составляющей деятельности современных университетов. В частности рассматриваются различные системы индикаторов для оценки международной деятельности вузов, применяемые в практике рейтингования на национальном и глобальном уровне. На примере наиболее известных глобальных академических рейтингов, международных многомерных ранжирований и российских рейтингов вузов авторы показывают ограниченность используемых для оценки международной деятельности индикаторов, что не отражает современные процессы, происходящие в сфере высшего образования, и влияющие не него внешние условия.

Авторы считают важным совершенствование оценок интернационализации, в частности в рамках многомерного ранжирования, в котором интернационализация, или международная деятельность, вузов рассматривается как одна из основных функций.

На основе результатов апробации модельной методологии многомерного ранжирования российских вузов описываются процессы дифференциации российской системы высшего образования, в том числе по критерию уровня развития интернационализации.